ИСМ-06-2:
назад
• Соотнесите методы политологии с их основоположниками (Истон Д,.Фрейд З., Платон, Аристотель):
• Соотнесите временные рамки и этапы развития политических партий (XIX век, XVIII век, XVII век)
• Соотнесите концепции с их авторами (А. Мэхэн, В. Вернадский, Ф. Фукуяма, Х. Маккиндер, Г. Моргентау):
• Соотнесите критерии партий с типами партий (легальные и нелегальные; революционные и реформаторские; кадровые и массовые):
• Соотнесите международную стратификацию с субъектами мировой политики (Испания, Нидерланды, Франция):
• Соотнесите международную стратификацию субъектов с критериями (малые, средние, великие державы):
• Соотнесите партии (харизматические, прагматические, доктринальные) с их характеристикой:
• Соотнесите подсистемы (элементы) политической системы с их содержанием:
• Соотнесите понятия с их содержанием (географический организм, геополитический регион, геостратегический организм):
• Соотнесите признаки государства (аппарат принуждения, суверенитет, публичность власти) с их содержанием:
• Соотнесите принципы демократического избирательного права с их содержанием (тайное голосование, всеобщность, равенство):
• Соотнесите режимы (авторитарный, демократический, тоталитарный) и их признаки:
• Соотнесите российские партии с их типом («левые», «правые», «центристы»):
• Соотнесите средства реализации мировой политики и направления (разведка, имидж-технологии, дипломатия):
• Соотнесите сферы (социальные, экономические, информационные) и необходимые в них условия для функционирования политического режима:
• Соотнесите типы господствующих элит с политическими режимами (демократический, авторитарный, тоталитарный):
• Соотнесите типы партийных систем («двух с половиной партий», «поляризованного плюрализма», многопартийная) с их содержанием:
• Соотнесите типы политических режимов (авторитарный, демократический, тоталитарный) и партийных систем:
• Соотнесите типы элит (военная, административная, культурно-информационная) с их функциональными задачами:
• Соотнесите фамилии по современным политологическим школам (американская, английская, русская итальянская):
• Соотнесите формы государственного устройства соответствующие политическим режимам:
• Соотнесите формы идеологий соответствующие политическим режимам:
• Соотнесите формы правления и страны (США, Саудовская Аравия, Норвегия):
• Соотнесите функции партий с их содержанием (воспитательная, рекрутирование элит, агрегирование интересов):
• Соотнесите функции политической системы (функция легитимации, целеполагания и мобилизационная функция) с их содержанием:
• Соотнесите функции политической элиты с их содержанием (коммуникативная, стратегическая, интегративная):
назад
© ism-06-2.ru